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2ALLE03: Cours du 25.11.2009

2ALLE03: Cours du 25.11.2009

Vous pouvez trouver le vocabulaire pour les trois premiers chapitres pour le livre "Am kürzeren Ende der Sonnenallee" à la page suivante: http://www.drupeda.net/node/762.

Vous trouverez sur les pages suivantes http://www.drupeda.net/node/756 les premiers exercices concernant le même livre.

2ALIC03: Cours du 25.11.2009

2ALIC03: Cours du 25.11.2009

Petites précisions du cours:

 

  • Ich fahre zu meinem Opa (réalité)
  • Ich würde (lieber) zu meinen Freunden fahren
  • Je dois faire mes devoirs. (réalité)
  • J'aimerais regarder la télé. (désirs)

 

Ich muss meine Hausaufgaben machen. Ich würde fernsehen

A.AL-01: Cours du 24.11.2009

A.AL-01: Cours du 24.11.2009

Récapitulatif sur les déclinaisons des articles définis et indéfinis

  • der, die das: articles définis -> le , la, les
  • ein, eine, ein: articles indéfinis -> un, une


 

nominatif

accusatif

datif

masculin (der)

der/ein

den/einen

dem/einem

féminin (die)

die/eine

die/eine

der/einer

neutre (das)

das/ein

das/ein

dem/einem

 

qui est-ce qui?

qui? quoi?

à qui? à quoi? où? comment? avec qui? avec quoi? avec qui?

 

2ALLE03: cours du 24.11.2009

Corrigé pour préparer l'interro

le lien pour le corrigé: www.drupeda.net/sites/default/files/2IC-Correction-Schritte4-Kapitel9.pdf

 

Rappel: Epreuve écrite le mardi 1er décembre

A.AL-01: Cours du 23.11.2009

A.AL-01: Cours du 23.11.2009

Quelques exemples de phrases avec des articles définis et indéfinis au pluriel:

  1. Wo soll ich die Brötchen kaufen?
  2. Die Kinder bekommen zu Weihnachten viele Geschenke von den Eltern.
  3. Die Nachbarn sind nett.
  4. Claudia findet die Fotos wirklich sehr nett.
  5. Claudia hat seit den letzten Ferien nicht mehr Deutsch gesprochen.
  6. Für den Freunden aus Osterreich.

Ella-Maillart - 2ALLE-04 -Préparation au cours du 20.11.2009

Exercice de rédaction descriptive

Dans le livre de cours "Schritte international 4",

1) commentez d'abord par une phrase les 8 images d'introduction à la leçon 9. Il s'agit ensuite de raconter l'histoire que vous inspirent ces images selon les commentaires que vous aurez dégagés en 1)

2) Vous allez construire votre histoire à l'aide des adverbes: zuerst, dann, danach, später, schliesslich.... - afin de clarifier la chronologie.

TAL02: Cours du 17 novembre 2009

TAL02: Cours du 17 novembre 2009 

Hören Sie den Text und beantworten Sie die Fragen

2ALIC03: Cours du 16.11.2009

2ALIC03: Cours du 16.11.2009

Veuillez trouver la correction du travail ci-dessous. N'hésitez pas à poser vos questions en cas de doute.

ECG Piaget - 1AL-03 - Cours du 12 novembre 09

Vous trouverez ci-dessous les phrases travaillées en classe avec leurs traductions respectives en deuxième partie.

Effectuer d'abord votre travail, comparez le ensuite seulement. Bon travail! 

Ella-Maillart - 2ALLE-04 - Préparation au cours du vendredi 13 novembre 09

 

Pourquoi la chanson "Hiroshima" a-t-elle été, selon vous, interdite de difusion par le régime de la RDA?

Vous pouvez noter votre contribution (en allemand = bonus) en cliquant sur le bouton "add new comment", vous devrez ensuite encore enregistrer votre réponse (bouton "aperçu" et "enregistrer" pour finaliser votre travail).

Lesparoles de Hiroshima (traduites par un internaute) se trouvent ci-dessous: