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Préparation aux exposés
Préparation aux exposés
Avant la préparation: la lecture
Voici quelques ficelles permettant de lire plus rapidement un texte en langue étrangère. Cette méthode implique que vous pratiquiez une lecture réfléchie, c’est-à-dire que vous vous posiez sciemment un certain nombre de questions simples.
Avant la lecture
- Que sais-je déjà sur ce que je vais lire?
- Pourquoi vais-je lire le texte et que va-t-il m'apprendre de neuf?
- Comment vais-je le lire? (de manière cursive, détaillée, ciblée, sélective...)
Pendant la lecture
- Je dois dégager les éléments essentiels (réponses aux questions „qui“, „quoi“, „où“ „quand“)
- Vocabulaire inconnu: ne le chercher que si j’ai l’impression que des termes m’empêchent de saisir les éléments essentiels.
- Lecture avec un crayon en main: cela me permettra de retrouver des parties importantes (éléments charnière), de retracer le développement des personnages, etc.
Après la lecture
- Qu’ai-je appris de nouveau ?
- Ai-je atteint mon objectif de lecture (lecture cursive, détaillée, ciblée, sélective...)
- Suis-je capable de résumer le passage / chapitre en 3 à 5 phrases? – Ou de lui donner un titre?
Exposé sur les chapitres (6 minutes environ, 8 = grand maximum)
Votre travail consiste à clarifier, à expliquer votre passage. Pour ce faire, vous devez:
- Situer le passage dans le déroulement du récit (il ne s'agit pas de dire "au début" ou "au milieu du livre". Cela ne sert à rien. Il s'agit de placer un élément dans son contexte).
- Résumer brièvement le passage et dégager ses différentes parties (montrer la structure du chapitre; Là non plus, il ne s'agit pas de répéter maladroitement ce qui est déjà très bien dit dans le texte. Vous devez dégager les éléments importants qui serviront d'articulation, voire de plan à ce que vous allez exposer)
- Dégager le thème principal de votre passage (s'il vous semble qu'il y en a plusieurs, citez-les! Un passage peut être articulé en plusieurs parties. S'il vous semble que le thème n'est pas relevant, c'est que quelque chose se prépare: quoi?)
- Qui sont les protagonistes et que font-ils?
- Que se passe-t-il et pourquoi est-ce important?
- Lire un extrait (de 2 - 3 phrases - ou plus) qui concentre la thématique du chapitre. Vous devez expliquer pourquoi le passage illustre bien votre propos et clarifier toutes ses subtilités (vocabulaire, renvois dans le texte (-en arrière = analepse), hypothèses pour le futur (= prolepse), références implicites et/ou explicites)
- Comment se développent les personnages? En quoi seront-ils différents après ce chapitre? (sur quel mode le récit est-il rapporté? humoristique, tragique, méthodique, objectif, etc...)
Vous allez exposer en allemand, devant un auditoire de non germanophones, qui doivent vous comprendre. Veillez donc à ne pas parler trop vite. Des hésitations valent mieux qu’une lecture: pendant vos hésitations, votre auditoire a le temps, lui aussi, de vous comprendre mieux.
N’hésitez pas à expliquer certains termes sur lesquels vous avez buté. Au besoin, vous expliquerez tout un passage. Le but est que vote auditoire puisse suivre votre exposé et.... de poser des questions le cas échéant. Soyez prêts!