Sonnenallee: Kapitel 02


By olivier.brisson - Posted on 25 November 2009

Sonnenallee: Kapitel 2



 



 

A) Beantworten Sie die Fragen auf Deutsch, machen Sie ganze Sätze:
 


 

1. Was machen Micha und seine Freunde in der Freizeit, und wo?

            

            

2. Seite 10, Zeile 5-11: Warum sagt Brille das? Erklären Sie:

            

            

            

3. Welche Wörter geben die Jungen für „super“?

            

            

4. Wie heissen die anderen 4 Jungs in der Clique?

            

            

5. Was passiert mit dem ABV und warum?

            

            

 

 



 

B) Ergänzen Sie mit einer Nebensatz-Konjunktion (weil, dass, obwohl, wenn, als):



 

1. Kein 15-jähriger kann sagen, _______________ er auf den Spielplatz geht.

 

2. Sie hören gern Musik, _______________ diese verboten ist.

 

3. Die Jungen müssen eine Ausrede finden, _______________ der ABV kommt.

 

4. Der ABV spricht mit den Jungs, _______________ er sie über einen verlorenen Reisepass informieren will.

 

5. Micha ist entsetzt, _______________ der ABV seine Kassette nimmt.

 

 

C) Setzen Sie die Adjektive in die richtige Lücke:
 


 

schlau – prima – besser – sprachlos – cooler – stolz – unnötigen –

verboten – geschlossenen – neuen – konzentriert – voller

 

 

Micha und seine Freunde Mario, Wuschel, Brille und der Dicke treffen sich immer auf dem Spielplatz – dem sagen sie „am Platz rumhängen“, weil das ____________________ tönt!

Dort hören sie Musik, meistens Lieder, die Micha mitbringt, die aber ____________________ sind, die sind halt ____________________ !

Einmal hören sie einen ____________________ Song, Moscow. Sie sind so vertieft (=____________________) und bewegen sich mit ____________________ Augen, dass sie den ABV nicht hören. Mario ruft ____________________ Begeisterung: „Oh, Mann, ist das verboten“- und der ABV hört das und will natürlich wissen, wovon Mario spricht. Doch Mario ist ____________________ und kann sich herausreden: er erklärt, dass „verboten“ nur ein Modewort unter Jugendlichen ist, und das gleiche bedeutet wie „toll, ____________________, fetzig.“

Der ABV erklärt den Jungen, dass eine Bürgerin aus der BRD (=Westdeutschland) ihren Pass verloren hat. Er bittet sie, den Pass bei ihm abzugeben, falls sie ihn finden. Der ABV ist sehr ____________________ und freut sich, dass er bald befördert wir.

Bevor er geht, nimmt er die Kassette von Micha- er will die Musik seinen Kollegen auflegen (=vorspielen). Die Jungen sind ____________________ .

Eine Woche später beginnt der ABV, Micha mit ____________________ Kontrollen zu schikanieren: er ist nicht befördert, sondern degradiert worden!