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Excellente rentrée scolaire 2010/1011

Arbeit des 22. März '10

Was wird gelesen?
Gruppenarbeit Blatt mit Namen + Notizen abgeben

Ergebnis an :
=> christophe.haberlin@edu.ge.ch

Die Themen werden in der Klasse besprochen und ergänzt.

(es handelt sich hier primär um den ersten Punkt der "stratégie de lecture", die hier unten wieder angegeben wird. Sie aktivieren dabei Ihr Vorwissen, um schneller in den Text zu greiffen).

Vorgehensweise:
Wie bereite ich mich auf eine Lektüre vor:

Vor dem Lesen:
Was weiss ich schon?
Warum, und wie werde ich lesen? (Global (erste Ahnung), detailliert (alles), selektiv

2ALLE03: Cours du 09.03.2010

Les documents distribués pendant le cours sont en pièce jointe.

Le document est à préparer pour le 16 mars.

2ALLE03: Cours du 02.03.2010

Document distribué en cours

Le document distribué en cours est joint à cet article.

1AL04: Cours du 02 mars 2010

Document distribué pendant le cours en fichier joint à cet article.

2ALIC03: Cours du 17.02.2010

Besitzen Sie ein Handy oder nur ein Festnetztelefon? Schreiben Sie einen kurzen Text warum Sie ein Handy bzw. kein Handy besitzen. Was sind die Vorteile und was die Nachteile eines Mobiltelefons? Wenn Sie möchten, können Sie für Ihren Text die unten aufgeführten Sätze benutzen:

1AL04: Cours du 11 février 2010

Information importante:

• Jeudi 18.02: interro de voc sur le chapitre 4 de Schritte International http://www...
• Mardi 16.02: Merci d'amener le livre BoR + Schritte 3

2ALIC03: Cours du 10.02.2010

Devoirs:

• lundi prochain: les exercices de la page 71
• mercredi prochain: interro sur le dossier

Si vous avez des questions, n'hésitez pas à les poster en commentaire.

Le document en annexe vous livre une proposition de correction. Celle-ci doit être discutée en classe, elle peut bien entendu être complétée.

www.drupeda.net/sites/default/files/Familie Kuppisch.pdf